Доброе утро, уютные няшки!
Во всю веду подготовку к написанию следующей версии текста своего эссе по искусству. Начинает что-то определённое вырисовываться. И тут мне, как ни странно, помог опыт спора с другом-художником, который так же перенаправил меня к совсем уже профессиональному живописцу (он ведёт что-то вроде проекта, где в Сети отвечает на разные касающиеся искусства вопросы своих гостей), чтобы я на интересующую меня тему поговорила с ним. И, знаете, у меня есть, что спросить у него. Особенно это будет касаться следующих его собственных (весьма спорного лично для меня характера) утверждений:
…портрет по фото. Если сейчас среди наших зрителей есть люди, которые скажут: «А что? А ничё, нормально! Красиво! А что это вы там выпендриваетесь, вы думаете, вы такие культурные, что ли? Да тут видно — всё так красиво», — то из нежелания спорить я предложил бы таким зрителям этот ролик дальше просто не смотреть, потому что то, что будет дальше говориться, — оно может быть вам не созвучно и, как-то, не интересно. Ну а тем, кто понимает, да, почему вот то, что мы с вами видим — это ужасно, тем, наверное, имеет смысл послушать дальше, хотя, возможно, это будет повторение и так понятных вещей.
И получается так, что задача преподавателя его обломать, да. То есть воспитание вкуса у нас по крайней мере происходит так: очень жёсткий наезд, который портит настроение, запрет работать в каких-то таких тенденциях — не важно, речь идёт о портретах или о композициях, — потому что слащавость — она может во всём проявляться. Ну, человек обычно расстраивается, потом как-то собирает себя — ну, работать-то надо, — а чаще всего это какой-то юный человек, да… Ну и вот, ну и потом он начинает как бы работать как надо, а потом приходит в общем-то понимание постепенное — почему это плохо, вот.
Есть проблема донести, вот… проблема донести, почему это [«попса»] плохо, до всех остальных людей, потому что, видите как, что-то объяснить можно тем, кто действительно готов слушать, да. Не спорить — не спорить, не полемизировать, а слушать. Потому что спор вот здесь, к сожалению, вещь такая абсолютно непродуктивная. То есть часто мы слышим такие вещи что: «А вы вот объясните, почему вот это „попса“!», — то есть мы видим изначально такую позицию человека, который не готов верить тем, кто более опытен. Должны ли мы в этой ситуации объяснять? Я не знаю. Но дело в том, что, как показывает практика, ещё и объяснять это сложно, потому что любые аргументы можно отмести. Да, сказать: «А я считаю, что это здорово!», — ну, и слава Богу, да.
