[ /tv/ /rf/ /vg/ /a/ /b/ /u/ /bo/ /fur/ /to/ /dt/ /cp/ /oe/ /bg/ /ve/ /r/ /mad/ /d/ /mu/ /cr/ /di/ /sw/ /hr/ /wh/ /lor/ /s/ /hau/ /slow/ /gf/ /vn/ /w/ /ma/ /azu/ /wn/ ] [ Main | Settings | Bookmarks | Music Player ]

No.81947 Reply
File: 1350669386594.jpg
Jpg, 86.79 KB, 606×1000 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
1350669386594.jpg
Меня посетила мысль: "А что именно должен знать каждый человек, считающий себя образованным?" Каковы критерии образованности? Хотелось бы запилить большой гайд по этому поводу, потому реквестирую информацию о том, что именно должен знать человек в каждой из областей знаний. Надеюсь на твою помощь, доброчан.
Список предполагаемых областей знаний (нуждается в пополнении):
1)Химия
2)Физика
3)Биология
4)Математика и логика
5)Языкознание
6)История
7)Экономика
8)Юриспруденция
9)Философия/религиоведение
10)Психология
11)Изящные искусства.
>> No.82348 Reply
>>81947
Ничего и никому не должен. Изучай, что хочешь.
Советская система образования, где в каждого одинаково пытаются запихнуть всего и больше, никому не нужна.
>> No.82352 Reply
>>81947
В универсаче такие треды появляются с завидной периодичностью. Ничем хорошим это не заканчивается, как уже анон до меня написал.
>> No.82353 Reply
>>81947
> А что именно должен знать каждый человек, считающий себя образованным?
Ничего не должен.
> реквестирую информацию о том, что именно должен знать человек в каждой из областей знаний.
Только то, что он считает нужным для себя. Запоминание бесполезных, разрозненных фактов в разных областях науки исключительно для того, чтобы "не выглядеть невеждой" и "быть образованным" - удел недалёких людей, зависимых от чужого мнения.
>> No.82367 Reply
Считаю, что надо иметь минимальные познания в области физики, химии/биохимии, анатомии ибо эти знания пригодятся в жизни. Да, и вышмат в эту же кучу - ибо без него нет понимания вышеперечисленных предметов. Те, кто это отрицают - гуманитарии на всю голову.
Но при этом я не отрицаю важность гуманитарных предметов - в первую очередь, грамматики родного языка, иностранных языков и истории.
Остальное - по выбору. Тут уже на свой вкус - любишь попиздеть об экономике, политической ситуации в стране, стилях музыки, кино и прочих раковых вещах - будь добр разбираться в сабже.
>> No.82372 Reply
>>81947
> запилить большой гайд
> должен
> школьные предметы
forman.jpg

А если серьёзно, то ты забыл охренеть как много. IT, кибернетику, геодезию, геологию, медицину, цитологию, боевые искусства, крионику. Например. Оно, конечно, взаимосвязано: те же IT «произошло», в общем-то, из математики, однако уже один тот факт, что ты забыл столько компонентов, уже говорит о том, что гайда у тебя не получится.
Вряд ли к тебе пришла такая мысль только лишь из альтруизма —>—>— следовательно ты хочешь развития себя; анон опускает при этом школьное «хочу знать всё, ололо». Рекомендую тебе просто понять: какая область знаний тебе нравится больше и изучать её. Плюс, при этом, развиваться также и физически ещё, например.
>> No.82378 Reply
>>82372
> кибернетику, ит, геологию
сей господин прав - налейте ему чаю
И программирование в этот список добавь
> запилить гайд
а что ты хочешь видеть в этом гайде, оп? список книг, позволяющих с нуля освоит предмет?
>> No.82405 Reply
>>82378
> список книг, позволяющих с нуля освоит предмет?
А ведь было бы кошерно. Только.
На каком этапе знания можно считать, что предмет освоен, например? Какие границы?
С той же математикой — большинство, скажем, посетителей интернета, знают арифметику, но не разбираются в математическом анализе. Даже освоивших второе нельзя назвать знающими.
>> No.82451 Reply
>>82348
И будешь ты односторонне развитым дебилом, тащемта. Например, тебя смогут адово наебать абсолютно во всех областях жизни, кроме той, которую ты когда-то выбрал. Ребенок же не знает, какой херней он будет страдать через полгода, поэтому не может правильно выбрать, для того и впихивали все во всех, чтобы промахнувшиеся с выбором могли выплыть.
>> No.82459 Reply
>>82451
Сначала я начал разжевывать для тебя то, что остальным в этом треде понятно, а потом мне стало лень. Действительно лень. Мне и наплевать, что ты сам такой ограниченный и оперируешь вдолбленными обществом догмами.
>> No.82520 Reply
>>82459
> что остальным в этом треде понятно
Собственно, это именно тебе вдолбили в голову ограниченность. Тебе сказали "занимайся одним любимым делом", а ты и повелся для экономии расхода энергии на думалку. Чтобы тебя дополнительно огорчить, сообщу, что чем больше нейронных связей было заложено в детстве, тем лучше работает мозг в течение всей жизни. Счастья тебе, растение.
>> No.82521 Reply
>>82520
> нейрнонных связей заложено в детстве
простите, что?
мимо-увлечённый-нейрохимией-пробегал
>> No.82582 Reply
>>82520
Ёпт, ты зелёный чтоле?
Нет? Давай тогда, начинай — и тогда остальные аноны подтянутся.
В какой форме ты хочешь оформить гайд? Какой у него будет состав? Пусть минимумом будет файл в .[файл], содержащий список «нужных» предметов и список «нужной» литературы. Есть предложения получше?
У тебя есть область знаний в которой ты хорошо разбираешься сейчас?
Если да — выкладывай список литературы или чего-то-там-ещё, достаточного, чтобы разбираться в некоторой теме на уровне, хотя бы, более высоком, чем среднестатический обыватель. В более низком уровне «разбирательства» смысла нет же.
Если нет — то зачем ты нужен?
>> No.82583 Reply
>>82521
Стой, не беги! Насоветуй литературы.


Password:

[ /tv/ /rf/ /vg/ /a/ /b/ /u/ /bo/ /fur/ /to/ /dt/ /cp/ /oe/ /bg/ /ve/ /r/ /mad/ /d/ /mu/ /cr/ /di/ /sw/ /hr/ /wh/ /lor/ /s/ /hau/ /slow/ /gf/ /vn/ /w/ /ma/ /azu/ /wn/ ] [ Main | Settings | Bookmarks | Music Player ]