>>151265
Обучение на психиатра в домашних условиях невозможно. Если хочешь побаловаться - начни с юнга и фрейда.

есть такая наука — когнитивистика. вот она как раз и занимается тем, «как и что происходит в голове»

>>151265
Я чуть-чуть позанудствую в твоем треде, няша, окай?

Психиатрия - это врачебная специальность. Заниматься ей, как хобби, и не лечить людей - все равно, что заниматься програмированием, но без компьютера, и код не писать. Иными словами, психиатр - это такой человек, который беседует с больным, выявляет симптомы по конкретным критериям, смотрит на результаты тестов (обрати внимание: не интерпретирует их - а смотрит на все готовое, уже прожеванное мед. психологом и выписанное в user-readable формулировках типа "мышление ригидное, вязкое" или "столько-то баллов по шкале...), назначает психофармакологию, смотрит на динамику, смотрит на лабораторные тесты, корректирует назначения, иногда участвует в экспертизах (суд-псих, армейка, инвалидность) и т.д. Обыкновенный врач, короче, только специализирующийся в психических расстройствах. Если тебя интересует это все, то убей сибя найди учебник какой-нибудь универский, типа Жариков-Тюльпин. Еще есть познавательная книжка "История психиатрии" Каннабиха - если интересно тебе, как Эскироль в Сальпетриере закладывал основы трудотерапии и пытался адаптировать больных во французское общество 19го века, а Кандинский страдал-страдал шизофренией и придумал синдром имени себя.

В плане базовой теории тебе нужна когнитивная психология, нейропсихология, нейрофизиология, основы анатомии ЦНС, основы биохимии - конкретно - нейромедиаторный обмен, психофармакология, как следствие. Это чтобы понимать, что происходит в голове. Но есть одна проблема: связь между измеряемыми показателями работы мозга и психическими процессами установить как правило невозможно. А когда возможно - то все равно очень общо: повышение уровня чего-то => снижение настроения, например, почему - хз. Сами психиатры любят говорить о психофармакологии, как о черном ящике: что на входе - известно, что на выходе - известно, что внутри - никто не знает.

Дальше всякие анализы-хуялизы. Это психотерапия, то есть техники воздействия на психику. В основе каждой техники лежит непроверяемая гипотеза Отца-Основателя, который в большинстве случаев рождается в бедной и/или еврейской семье Юнг - исключение. В гипотезе очень много "я так вижу" и личного опыта, а также персональных тараканов в голове Отца-Основателя. Я не имею в виду, что все - хуита хует, но относиться к этим писулькам как к истине в последней инстанции - не нужно.

Анон советовал тебе Юнга и Фрейда - попробуй, только это ОЧЕНЬ нудное чтение. И конкретно Отца-Основателя лучше конспектировать по ходу и перечитывать конспект потом, он очень любит циклы "а теперь поговорим о чем-нибудь, не имеющем никакого отношения к тому, о чем мы говорили последние 20 страниц, а к тому мы вернемся чуть позже... кстати, прежде, чем мы начнем, я только что вспомнил, что в позапрошлой главе...". Но эти господа дадут тебе четко прорисованную механистичную картинку структуры личности, никак по сути не обоснованную, но внутренне весьма гармоничную. Алсо помни, что это - истоки современной психологии, практической ценности там очень мало. НЛП еще тебе хорошо пойдет, тыж погромист. И транзактный анализ Берна - очень годное чтиво, кстати, даже для рядового мимокрока. И гештальт.

>>151280
Огромное спасибо тебе, анон! Единственное, что вызывает у меня вопросы - это изучение биохимии. Я так понимаю, перед этим мне нужно изучить заново химию и биологию, или всё-таки для знания основ углубляться в предыдущие две науки не нужно и достаточно знать название органов/формулы реакций?

>>151265
Пикрел.
И еще. Доктор без практики не существует. Теорию набрать несложно, ее вон на рутрекере уйма. Только объем ее говорит о том, что ты дропнешь очень быстро всё это дело. А если и осилишь, без практики и общения с коллегами все это выродится во фричество, когда ты будешь думать, что умный, но на самом деле ты ничего в предмете смыслить не будешь.

самая смешная история, про обучение по книгам, была рассказана ушуистами
однажды в секцию попросился мужыг, объяснив своё желание тем, что он уже всему, что было в книгах, за без малого сорок лет научился и типа добился кое-каких успехов. всем, естественно, стало дико интересно, чему можно научиться по книгам, и его попросили что-нибудь показать. мужыг с понтом дела стал показывать... сначала все тихонько давились от смеха... потом стали ржать в открытую: мужыг делал всё правильно, но только с той стороны, движения для которой были нарисованы на картинках в книгах; неактивная же сторона тела у него безвольно болталась либо оставалась в том же положении, в каком пребывала в момент завершения её движения. получился такой контуженный робот, у которого в каждый момент времени двигалась только какая-то одна сторона тела. мужыг усердно занимался этой хернёй сорок лет и думал, что так и надо

>>151280
Кажется я тебя знаю. Приятно, встретить знакомые лица^H^H^H^H буквы. Надеюсь, у тебя там все получается. На психолуха я не пошел, но ко мне все равно друзья за этим часто обращаются, и мне приходится брать на себя роль диванного.

>>152238
хмм... Может и знаешь, может и нет. Мне тридцать два лет и я бородат, ума не приложу, кто из моих знакомых должен был пойти на психолуха.