[ /tv/ /rf/ /vg/ /a/ /b/ /u/ /bo/ /fur/ /to/ /dt/ /cp/ /oe/ /bg/ /ve/ /r/ /mad/ /d/ /mu/ /cr/ /di/ /sw/ /hr/ /wh/ /lor/ /s/ /hau/ /slow/ /gf/ /vn/ /w/ /ma/ /azu/ /wn/ ] [ Main | Settings | Bookmarks | Music Player ]

No.129481 Reply
File: Безымянный.JPG
Jpg, 82.25 KB, 675×893 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
Безымянный.JPG
Анон, я щкольник на экстернате, в связи с чем много свободного времени, и решил потратить его на самообразование сверх школьной программы, причём не только книгами, но и всякими опытами. По химии дохуя книг(типа пикрелейтед, которую курил небезызвестный Радиоактивный Бойскаут) и наборов для экспериментов, с этим проблем возникнуть не должно. Вот что неясно - какие бывают хорошие опыты по физике и биологии. По первой возникают только всякие электромоторы и генераторы на дому(сложная электроника - это уже другое), по второй - выращивание всякой живности в чашках Петри с последующим рассматриванием её под микроскопом.
>> No.129482 Reply
А что именно интересует в биологической сфере, хотя бы примерно? При этом исключительно опыты?
Студент-биолог
>> No.129484 Reply
>>129481
Если тебя не впечатляет выращивание микроорганизмов, можешь проводить опыты с:
1) Поведением животных: таксисы и тропизмы, Т-лабиринты и многие другие, гугли книги по зоопсихологии и этологии.
2) Физиологией: сращение, трансплантация, введение гормонов и прочие веселые штуки. Во избежание этических конфликтов, советую гуглить по запросам физиология растений и физиология насекомых.
3) Генетикой и селекцией, плодовые мушки и горох в помощь.
Но вообще, биология больше описательная наука.
>> No.129485 Reply
>>129484
Мимо доброанон который ничерта не знает в биологии но хочет внести лепту. А также вопрос что же такое жизнь в биологическом понятии. И как ее воссоздать.
>> No.129486 Reply
>>129481
Ну, раз пошли интересные реквесты - причины периодической массовой гибели чумных крыс, взаимосвязь жизненного цикла Кишечной Палочки и психических процессов, жизненный цикл герпес-вирусов, причина за разности активного туберкулеза, причина японского поверья "дураки не простужаются", влияние белка bmp7 на дифференцировку стволовых клеток.
>> No.129487 Reply
>>129485
> что же такое жизнь
Материя, способная к воспроизведению, саморегуляции и самоорганизации
> И как ее воссоздать.
В каком смысле? Компьютерное моделирование элементарно, воссоздание в эксперименте гораздо сложнее, на данном этапе биология и пытается это сделать (гугли сайзеры и рибозимы).
>> No.129488 Reply
>>129487
Материя не жизнь, а способ
>> No.129489 Reply
>>129487
Таковое понимание жизни оставляет желать лучшего .Понимаешь?
>> No.129490 Reply
>>129489
Не понимаю. Чем оно тебя не устраивает? Всеохватывающее и точное, как по мне.
>>129488
> Материя не жизнь, а способ
Я и не говорил, что материя это жизнь. И способ чего?
>> No.129491 Reply
>>129490
Формально, ты ответил на вопрос "что такое жизнь?" словом "материя". Как минимум, ты должен был добавить " способ существования..." т.к. процесс не может быть сведен к результату прям в первом слове определения.
>> No.129492 Reply
File: 0.jpg
Jpg, 312.82 KB, 1152×2048 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
0.jpg
Жизнь - это способ существования белковых тел.
>> No.129494 Reply
>>129492
Платина от биологии
>> No.129495 Reply
>>129491
Конструктивно. Тогда так.
Жизнь - способ существования материи, характеризующийся способностью к самоорганизации, саморегуляции и самовоспроизведению.
>> No.129496 Reply
>>129495
Впихнул бы тогда и все признаки живого. Например, организм, не обменивающийся энегией и веществами с окружающей средой не является живым в принципе.
>> No.129497 Reply
>>129496
Анабиоз, нет?
>> No.129498 Reply
>>129497
Там процессы замедлены, а не отсутствуют.
>> No.129499 Reply
>>129496
Излишне. Да и почему сразу организм? Есть ведь доорганизменный уровень существования формы жизни без собственной системы синтеза белка. И они, в теории, могут не обмениваться энергией и веществами с внешней средой длительное время.
>> No.129500 Reply
>>129496
Таких организмов не бывает. Любое тело излучает/поглощает энергию. С поверхности любого организма могут испариться какие-нибудь вещества (пусть и в ничтожно малых количествах), и таким образом произойдёт обмен веществ.
>> No.129501 Reply
>>129500
А споры бактерий?
>> No.129502 Reply
>>129501
Попадёт случайный фотон в спору - вот и обмен энергией. Испарится молекула воды - вот и обмен веществ.
>> No.129503 Reply
>>129502
Хэх, демагогия. С таким же результатом фотоны бомбардируют алюминиевую фольгу. Вода испаряется с камней не хуже, чем с людей и т.д.
>> No.129504 Reply
>>129499
> доорганизменный уровень существования
> Спойлер
Все организмы содержат нуклеиновые кислоты.
>>129500
> Любое тело излучает/поглощает энергию
А я о чем?
>>129501
Все равно есть обмен веществ, хоть и малый.

У меня пригорело от ответов.
>> No.129505 Reply
>>129503
Я просто указываю на недостаточную продуманность критерия. Не надо называть меня демагогом.
>> No.129506 Reply
Основные признаки живого, 5 класс http://biology100.ru/index.php/materialy-dlya-podgotovki/biologiya-nau[...]ivogo
>> No.129507 Reply
>>129504
> Все организмы содержат нуклеиновые кислоты.
И? Не понял, к чему ты ведешь. Неорганизменные тоже часто имеют нуклеиновые кислоты, хотя не все, да, у прионов их нет.
>> No.129508 Reply
>>129507
Белки же есть, значит возвращаемся к платиновому определению.
>> No.129509 Reply
>>129508
"Жизнь есть способ существования белковых тел" не является определением, поскольку не разъясняет, какой именно способ существования белковых тел имеется в виду.
>> No.129510 Reply
>>129508
Нуклеиновые кислоты - не белки. Если ты о собственной системе синтеза белка, то она определяет живые организмы, а не жизнь.


Password:

[ /tv/ /rf/ /vg/ /a/ /b/ /u/ /bo/ /fur/ /to/ /dt/ /cp/ /oe/ /bg/ /ve/ /r/ /mad/ /d/ /mu/ /cr/ /di/ /sw/ /hr/ /wh/ /lor/ /s/ /hau/ /slow/ /gf/ /vn/ /w/ /ma/ /azu/ /wn/ ] [ Main | Settings | Bookmarks | Music Player ]