[ /tv/ /rf/ /vg/ /a/ /b/ /u/ /bo/ /fur/ /to/ /dt/ /cp/ /oe/ /bg/ /ve/ /r/ /mad/ /d/ /mu/ /cr/ /di/ /sw/ /hr/ /wh/ /lor/ /s/ /hau/ /slow/ /gf/ /vn/ /w/ /ma/ /azu/ /wn/ ] [ Main | Settings | Bookmarks | Music Player ]

No.2919992 Reply
File: Pallas-kitten.jpg
Jpg, 25.49 KB, 426×640 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
Pallas-kitten.jpg
Физик-кун, расскажи на пальцах, что такое спин?
Только не надо копипастить вики.
Ну и прочих вопросов нить иди.
>> No.2920002 Reply
>> No.2920003 Reply
File: 0a50e3c3369e53f56bd37e79acb0faa2cc46a7ba.jpg
Jpg, 66.12 KB, 500×700 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
0a50e3c3369e53f56bd37e79acb0faa2cc46a7ba.jpg
Есть атом. У него орбитали. Орбиталь - та траектория, по которой летают электроны. На каждой орбитали могут быть одновременно не более 2 электронов. Они летят по одной траектории, при этом вращаются, вращаются в разные стороны. Вращение их в разные стороны и есть спин. Что тут объяснять-то?
>> No.2920004 Reply
>>2919992
Сперва уточни, что значит "что такое". Иначе рискуешь нарваться на очередную ничего не объясняющую аналогию вроде "спин - это как направления вращения Земли, только спин".
>> No.2920006 Reply
>>2920003
> Они летят по одной траектории, при этом вращаются, вращаются в разные стороны.
Orly?
>> No.2920010 Reply
>>2920006
Школьная модель именно такая. Проблемы?
>> No.2920011 Reply
>>2920010
В школах разумной жизни нет же.
>> No.2920018 Reply
>>2920003
Это что-то совершенно невразумительное.
>> No.2920021 Reply
>>2920004
Что он символизирует? Как посчитан? Почему есть целый, а есть полуцелый?
>> No.2920022 Reply
>>2920018
Ты не предложил ничего.
>> No.2920024 Reply
>>2920021
> Что он символизирует?
И ещё вот это уточни, будь любезен.
>> No.2920028 Reply
>>2920021
Все орбитали должны быть заполнены хоть одним электроном. Если заполнены все ячейки, а электроны ещё остались, добавляют уже пары.
>> No.2920158 Reply
File: стоячие-волны.jpg
Jpg, 11.33 KB, 500×198 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
стоячие-волны.jpg
>>2920024
Ладно, не буду ждать.

Я студент-физик, отчислили после первого курса из-за депрессии. Мой рассказ, думаю, будет неверным, но это хоть что-то.

Любая элементарная частица - это и частица, и волна (и, видимо, вообще любой объект является и частицей, и волной, не только элементарная частица, но и конкретно ты). Чтобы частица существовала, эта волна должна быть устойчивой, "стоячей". Из математики известно, что чтобы волна была стоячей, она должна быть в некотором смысле согласованной. Пикрелейтед поясняет суть.

Корпускулярные свойства физического объекта описываются его импульсом. Волновые свойства объекта описываются его длиной волны.

Оказывается, верно соотношение де Бройля.
p = h/l, где p - импульс объекта, l - длина волны объекта, h - фундаментальная физическая постоянная, постоянная Планка.

Радиус окружности, на которой может существовать электрон как частица, определяется его импульсом. Количество стоячих волн, в форме которых электрон может существовать, ограничено (см. пикрелейтед). Поскольку длина волны определяет импульс, а импульс определяет окружность, длина волны определяет радиус, на котором электрон-частица находится от ядра. То есть так называемую орбиталь.

Оказывается, квантуется не только импульс, но и многие другие величины (не все, есть и непрерывные).

Элементарные частицы изучают с помощью наблюдения их спектров. Суть в том, что если освещать атом источником света, то он будет светиться. Этот свет и есть спектр. Оказывается, что в сильном магнитном поле атом светится иначе, чем вне его. Это называется "эффект Зеемана". Чтобы объяснить эффект, нужно было ввести некую новую ранее не учтённую причину. Эту причину назвали магнитным числом. Позднее обнаружилось, что аналогичный эффект имеет место и в сильном электрическом поле. Его объяснение было названо электрическим атомным числом.

Здесь интересно спросить, какова суть электрических и магнитных чисел, если электрическое и магнитное поле суть одно электромагнитное поле. Я ответа не знаю.

Далее, выяснилось, что если пропускать пучок электронов через подковообразный магнит, то окажется, что они образуют на экране две полосы (точнее суть эксперимента не знаю). Это значит, что электрон сам по себе имеет некую внутреннюю магнитную характеристику. Поскольку полос всегда две, эта характеристика квантуется. То есть электрон - это, в некотором смысле, магнитная стрелка. В пучке электронов электроны-стрелки повернуты на одинаковый градус, но разными сторонами (либо юг-север, либо север-юг).

Причина этого, по всей видимости, в том, что заряд внутри электрона распределён неодинаково (то есть электрон не является точечным, и современное представление о нём нужно каким-то образом изменить, но из-за гигантского количества физических фриков, не знающих даже функана, но яростно продвигающих какие-то охуительные идеи, внимание на этом факте не заостряют). Эту причину называют спином.

Квантовые числа входят в качестве параметров в уравнение Шрёдингера (это уравнение Шрёдингер придумал из чисто эстетических соображений после консультаций с ведущими математиками мира, но оно оказалось хорошо предсказывающим эксперименты). Уравнение Шрёдингера влияет на длину волны, поэтому влияет также и на корпускулярные свойства примерно так, как я объяснил в начале. Из-за этого спин часто уподобляют классическому моменту инерции.

На более современном языке, без использования понятий "частица" и "волна", всё это описывается на языке линейной алгебры. Используется аппарат теории операторов и бесконечномерных линейных пространств. Но это нужно читать по учебникам, пересказать не могу.
>> No.2920236 Reply
>>2920158
А разве уравнение Шредингера это не квантовый аналог уравнения Гамильтона - Якоби?
>>2920158
>> No.2920274 Reply
File: шрёдингер.JPG
Jpg, 133.14 KB, 809×564
edit Find source with google Find source with iqdb
шрёдингер.JPG
File: шрёдингер2.JPG
Jpg, 159.85 KB, 802×571
edit Find source with google Find source with iqdb
шрёдингер2.JPG

>>2920236
Когда его выдумывали, всё было не таким очевидным, как сейчас. Вот текст Шрёдингера. Ясно видно, что автор исходит из теоретических соображений.
>> No.2920284 Reply
Аноны, вы напомнили что уже в четверг контрольная по квантам.
Иду пить.
>> No.2920287 Reply
>>2919992
http://lib.aldebaran.ru/author/hoking_stiven/hoking_stiven_kratkaya_is[...].html
Самое доступное объяснение спина, что я встречал.
>> No.2920297 Reply
>>2920284
Зависть. Ты знаком с людьми, которые понимают квантмех.
>> No.2920418 Reply
File: некошредингер.jpg
Jpg, 25.88 KB, 519×347 - Click the image to expand
edit Find source with google Find source with iqdb
некошредингер.jpg
Анон, есть одна задача.
Летящий снаряд разрывается на два осколка. По отношению к направлению движения снаряда первый осколок летит под углом 90 градусов со скоростью 50 м/с а второй - под углом 30 градусов со скоростью 100 м/с. Найдите отношение массы первого осколка к массе второго осколка.

a - масса первого куска, b - масса второго куска.
Возьмём декартову систему координат, направим oX по оси движения неразорвавшегося снаряда.
Запишем закон сохранения в проекциях на ось oY.

0(a+b) = 50a + sin 30 100 b
0(a+b) = 50a + (1/2) 100b
0 = 50(a+b)

То есть массы снарядов внезапно разных знаков. ВТФ?
>> No.2920451 Reply
>>2920418
0(a+b) = 50a - sin30 * 100 * b
Чему вас только в школе учат.
>> No.2920460 Reply
>>2919992
Это такой проворот частиц.
Иногда бывает, провернешь частицу всего полраза - а она уже и целиком провернулась. Это полуспин. А бывает провернешь частицу целиком, а она не провернулась, зараза. Приходится проворачивать ее еще раз. Это двойной спин.
Наука такая умная, квантУмная.
>> No.2920469 Reply
>>2920460
Если повернуть равносторонний треугольник на 60 градусов, он перейдёт в себя. Внезапно?
>> No.2920471 Reply
>>2920451
А почему минус?
>> No.2920474 Reply
>>2920418
> 0(a+b) = 50a + sin 30 100 b
А почему 0? У снаряда же есть своя скорость, разве нет?
>> No.2920478 Reply
>>2920474
Её проекция нулевая.
>> No.2920488 Reply
>>2920469
Очень.


Password:

[ /tv/ /rf/ /vg/ /a/ /b/ /u/ /bo/ /fur/ /to/ /dt/ /cp/ /oe/ /bg/ /ve/ /r/ /mad/ /d/ /mu/ /cr/ /di/ /sw/ /hr/ /wh/ /lor/ /s/ /hau/ /slow/ /gf/ /vn/ /w/ /ma/ /azu/ /wn/ ] [ Main | Settings | Bookmarks | Music Player ]